
Vieses existenciais: violência nas escolas
De acordo com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), a violência escolar pode ser definida como toda
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O presente artigo propõe uma análise a respeito da incidência da exploração do trabalho feminino que possa ser identificado como “trabalho escravo contemporâneo”1. O Ministério
O corpo como lugar privilegiado da ação desempenha papel fundamental na construção da existência do ser-no-mundo, porque carrega um conjunto de categorias que o impedem
Meu corpo não é meu corpo, é ilusão de outro ser. Sabe a arte de esconder-me e é de tal modo sagaz Que a mim
O presente artigo visa dissertar sobre o cuidado do ser-aí1 a partir das investigações heideggerianas a respeito da existência do ser-no-mundo em diálogo com o
A filosofia, e a literatura têm como características dissertar, descrever e desvelar o estar do homem no mundo, em contos, versos, e romances ou “tratados”
O presente artigo visa dissertar sobre o lugar do negro enquanto jogador de futebol, tendo como pano de fundo o conto Mineirinho, de Clarice Lispector
Este artigo tem como escopo discorrer sobre a educação como um direito para corpos não binários. O postulado da dignidade humana é um vetor significativo
O presente texto visa discutir a existência de pessoas não binárias a partir das lentes do Direito. Infelizmente, corpos não binários ainda são alvo de
A ONU elenca como princípios da pessoa idosa a independência, participação, assistência, autorrealização e dignidade, a partir dos quais se pode vislumbrar a maior dinamicidade